サイタ語学の習い事フランス語教室 神奈川 フランス語を学ぼう! レッスンノート  今日は前回のレッスンの宿題を先ず...

 今日は前回のレッスンの宿題を先ず...

フランス語教室のレッスンノート

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 今日は前回のレッスンの宿題を先ずやりました。CDで聞いた問題をきちんと書き写しているのが大変よいと思いました。こういう手間をかけた勉強の仕方が上達の一歩になります。
 今日は新しい動詞prendreと、レストランでの会話、それに派生した語彙を学びました。また新しいer動詞が出るたびにその活用を口で言ってもらいました。随分すらすら言えるようになったと思います。最後に曜日の言い方をやりました。そして月の状態、満月とか三日月、上弦、下弦などの言い方もちょっと学びました。いつもとても熱心で、また色んな方向に興味が広がる生徒さんなので、教えていてとても楽しいです!
このレッスンノートを書いたコーチ

講師歴20年以上。フランスの文学・歌曲にまつわるレッスンもおまかせ

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私の辞書では、Comment expliquez-vous qu’il puisse vivre avec de si faibles revenus.という例文が出ています。やはりqueの後は接続法にするようです。この文の意味は、彼がこんなに少ない収入で暮らしていけるのは何故だと思いますか?

まずavoirを助動詞とする第一群規則動詞。この過去詞は全てéで終わります。allerは規則動詞ではありませんぎ、過去分詞はéで終わります。

間接話法の過去には、フランス語のすべての時制、法が出てきます。少しづつしっかり身につけましょう。

avoirを助動詞とする動詞のうち、第一群規則動詞の過去分詞は、é で終わります。

間接話法の現在形できをつけることは、que以下の主語人称代名詞、所有形容詞、直接、間接の目的語などの人称の変化です。

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