音楽教室ボーカルスクールボーカルトレーニング東京 芽亜利・J ボーカル&ピアノ教室 レッスンノート

芽亜利・J ボーカル&ピアノ教室レッスンノート(60ページ目)

レッスンノートって?レッスンノートって?

☆「灯火」を通して弾き語りして時間...
☆「灯火」を通して弾き語りして時間を測る。 ☆発表会のために5分に収める工夫を考える。(前奏・間奏を省略、2番Aメロを半分に。2番間奏も短く。。など) ☆メリハリをつける弾き方(1番...
母音(あいうえお)の口の開け方。...
母音(あいうえお)の口の開け方。 スタカート(お腹で音を切る) 「となりのトトロ」のリズム取り 伴奏で歌う練習 (前奏・間奏も入れて自分でカウントして出る)
コードについてのレクチャー。「...
コードについてのレクチャー。 「手紙」のコードを、指使いも考えながら展開パターンを決める。(弾き語りしやすいように)1コーラス完成。 歌と右手、歌と左手で合わせてみる。
喉を開けてハミングで音を取る練習。...
喉を開けてハミングで音を取る練習。 (音を聴く、同じ音を歌う) 「ら・ら・ら」 1番の歌詞でメロディーを歌う。 徐々にガイドメロディーを外してみる。
「さいごの果実」歌に集中し、歌...
「さいごの果実」 歌に集中し、歌を聞きやすくするために、アレンジをシンプルにしました。 サビの高音をスッキリ出すために高音のトレーニング。 視線・口の開け方・お腹の使い方など、トータルで体...
「支え」の強化。「旅立ちの歌」...
「支え」の強化。 「旅立ちの歌」全体を歌って時間を計り、発表会対策を考えました。
「栄光の架橋」2番のメロディーで右...
「栄光の架橋」2番のメロディーで右手部分を弾きました。
「支え」(息のコントロール)につい...
「支え」(息のコントロール)について。強化する練習。 「はるまついぶき」 歌詞を発音とアクセントの面から分析。 ※次回までに歌詞を全部、分析してみて下さい。

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