語学の習い事韓国語教室東京 すぎ韓国語教室 レッスンノート

すぎ韓国語教室レッスンノート(10ページ目)

レッスンノートって?レッスンノートって?

母音と子音を合わせて読む練習です。
動詞です。 가다;行く、오다;来る、사다;買う、보다;見る、자다;寝る、타다;乗る、 마시다:飲む、기다리다:待つ、배우다:習う、주다:あげる。 石鹸は"비누"입니다. バナナは" 바...
助詞使いになれるといいですね。
★ 助詞使いになれるといいですね。 --->助詞 *을/를=を , 은/는=は, 이/가=が, 도=も, 의=の ,에서=(場所)で, 에=〜(場所)に , 으로/로=(手段)〜で ...
하늘과 바람과 별과 시
오늘은 만나서 반가웠습니다. 今日は韓国で有名な詩を紹介しますね。結構誰もが知っている自身の詩なので話題になりますよ。読んでみてくださいね。 윤동주 시인의 서시 ’하늘과 바람과...
케미포비아(화학제품 공포증)의 조기 차단에 나섰다.
빠르게 퍼지고 있는 케미포비아(화학제품 공포증)의 조기 차단에 나섰다. 제품의 유해성과 관련해 정부나 업계 측 전문가들이 항상 하는 말이 있다. 제품 속에 들어 있는 성...
「-아/어 있다」と「-고 있다」
今日学んだノートを覚えておくとすごく使えるはずですよ。 「-아/어 있다」と「-고 있다」 ①「-아/어 있다」:ある行為の完了された状態が持続している時に使う表現。 ②「-고 있다」...
動詞+~고서、~고 나다を比べて
動詞+~고서、~고 나다を比べてみてくださいね。 의미도 써 보세요~. *~고서 실컷 먹고서 맛이 없다고 하나요? 왜 도와준다고 하고서 그냥 갔어요? 온다고 하고서 오...
'ㄹ’—>子音字の‘ㄹ’ バッチmの後に「ㅅ, ㅂ, 오, (ㄹ), ㄴ」が 続くときに
■'ㄹ’—>子音字の‘ㄹ’ バッチmの後に「ㅅ, ㅂ, 오, (ㄹ), ㄴ」が 続くときに ‘ㄹ’ バッチmは消えてなくなります。 *알다知る->압니다分かります, 알았습니다分かりました ...
조사들입니다.
앞으로 같이 공부할 시간들이 아주 기대됩니다. 조사입니다. 참고로 해주세요. * 나열 : ~고, ~(으)며
동시에 나열 : ~(으)면서, ~(으)며, ~자, ~자마자 ...
'-았/었/였-'은 과거 시제입니다.
던'은 어떤 일이 완전히 끝나지 않은 상태(未完)를 뜻하는데요. 그 상태는 과거일 수도 현재일 수도 있습니다. 즉, '-던'은 시제와 무관합니다. '-았/었/였-'은 과...
던'은 어떤 일이 완전히 끝나지 않은 상태(未完)를 뜻하는데요
던'은 어떤 일이 완전히 끝나지 않은 상태(未完)를 뜻하는데요. 그 상태는 과거일 수도 현재일 수도 있습니다. 즉, '-던'은 시제와 무관합니다. '-았/었/였-'은 과...

すぎ韓国語教室のレッスンノート ・・・計900件

すぎ韓国語教室 ページ先頭へ