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Leçon 14:Phonétique, Leçon 13-14 : Écoute
1.音声 【de か d'】 "de" か "d'"かを聞き分けていきました。 もちろん、文法的なルールの通りに読めばいいのですが、会話文では、しばしば "de" と書かれていても、音が飛...
Leçon 7:科目について話す/時間の使い方・時間割について話す
1.宿題の確認 とてもよくできていました! quel の使い方もよく理解できていたと思います。  Tu as un cours ? のときは、un があるので、Quel cours ? ...
Jour 3 : parler de la météo ; grammaire
1.天気の表現 フランスの天気予報の地図を見て、それぞれの地方の天気を表現していきました。  En octobre, à Nantes, il pleut.  En octobre, à ...
Leçon 18 : 予約する・支払い方法を言う
1.予約する・支払い方法を言う表現 ◆ j'aimerais + 不定詞 〜したいのですが  動詞 aimer を条件法にすると、丁寧に頼む表現になります。  J'aimerais par...
#155: Leçon 14 B:L'addition, s'il vous plaît !(文法)、語彙
1.宿題の確認 会話文に関する問題をやってきていただきました。 しっかりできていましたね。 2.会話文(つづき) レストランでの表現 〈レストランでのお店の人の会話〉  Vous...
#155: Leçon 14 B:L'addition, s'il vous plaît !(会話文)
1.宿題の確認 たくさんありましたが、しっかりできていましたね。 特に、作文はますます上達しているように思います。 自分で考えて、新しい表現にチャレンジする姿勢もとてもいいですね。 初め...
Leçon 10:なにをするかたずねる・答える(続き)、何をするかたずねる
1.宿題の確認。  たくさんありましたが、よくできていましたね!作文はなかなかよかったですよ!  p.56の解答は、最後に記します! 2.何をするかたずねる表現、答える表現(続き) ...
Leçon 14 a:anniversaire de Dominique(文法)
1.語彙・表現 【スーパーの売場】  le rayon  売場  produit laitier  乳製品  viande et charcuterie  肉と豚肉加工品  fruit...
Jour 2 : Culture Jeux;Jour 3 : à découvrir
1.あいさつ イラストを見ながら、誰がどのようなあいさつをしているのか見ていました。 マナーの悪い人についてもチェックしていきました。 ゴミのポイ捨て、携帯で話す、つばを吐く、横入り、席の...
Leçon 9:ある場所について尋ねる・位置づけする、発音、クイズ  Leçon 10:何をするか尋ねる・答える
1.ある場所についてたずねる、位置づけをする表現  地図を使って、場所を聞き取ったり、位置づけをする練習をしていきました。  いろいろな表現が可能なので、複数の言い方を考えて練習するといいと...

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