CDレコーディングで活躍も。色んなジャンルも段階ごとにコツを掴んで上達
クローバーノート・サックス教室(アルト)

川満直哉先生のスクールブログ

川満直哉先生のプロフィール (アルトサックス)

初心者歓迎
月1回〜
個人レッスン
プロ志望対応

宮崎県出身。10歳からフルートを、16歳からアルトサックスを始める。
早稲田大学進学後はジャズ・フュージョン系のバンドサークルで活動。
大学卒業後、音楽専門学校「メーザーハウス」にてポピュラー音楽理論及び奏法を学ぶ。

在学中より氏神一番(カブキロックス)のソロライヴ・ツアーやHANA/RICO(クラリオンMEDAMA2004オーディション準グランプリ)のサポートなどで活動。2011年5月発売のアルバム「続アニメンティーヌ」(クレモンティーヌ)や同6月発売の「On/Off 森のボッサ」(コンピレーション)等のレコーディングにも参加した。

現在はポップス・ジャズ・ボサノヴァ等のアーティストのライヴやレコーディングのサポートと並行して、自身の企画ライヴ「川満直哉のふえふえチャンプルー」を定期的に開催している。

フルートを桐原直子・清木ナツキの両氏に、サックスを沢井原兒氏に、音楽理論(ジャズ)を佐藤允彦・鈴木宏幸・砂田知宏の各氏に師事。

体験レッスン時の持ち物

レンタルのご用意もあります。

アルトサックス貸し音楽スタジオまたはドリンク代を含むカラオケボックス使用料(1,500～2,500円) スタジオとは？

アルトサックスをお持ちでない方もご安心ください！

レンタルのご用意があります。

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川満直哉先生から一言

僕が笛吹きになったきっかけはとても単純で...

、小学校３年生のとき、担任の先生が「縦笛(ソプラノ・リコーダー)で何曲吹けるようになるか、みんなで競争しましょう」とスタンプラリーのようなことを始めてからのことでした。

もともと負けず嫌いな性格だったもので、その年は夏休みじゅう部屋にこもって家中の譜面を片っ端から吹きまくって、両親から「笛吹き童子」と呼ばれたりしていました。そんなことをしているウチに「レパートリーを増やす」とか「競争に勝つ」とかに関係なく、ただ「笛を吹くこと」自体が楽しくなってしまったんですね。

やはり「好きこそものの上手なれ」だと思います。今この文章を読んでいるあなたが「楽器を始めてみよう！」「ちゃんと誰かにレッスンを受けてみよう！」とお思いになったのも、やはりその楽器の音が好きだからですよね。好きな楽器の音を自分自身で出すことが出来るのは最高に気持ちの良いことですから。

どうも「レッスン」というと何となく緊張して身構えてしまうかもしれませんが、基本的にはあなたが好きな音(＝自分が吹いていて楽しくなる音)のイメージにどうやって近づいていくか、という大きな目標のために、その道筋を一緒に考えていく作業にになると思います。テクニックとか音楽理論とか、もちろんそういうものも不必要ではないんですけど、何よりもまず「楽しく」「気持ち良く」音が出せるようになっていただけたらな…と思います。

「楽器を吹くこと自体が楽しい」と思える毎日に向けて、ぜひご一緒に一歩踏み出してみませんか？

※その他の開校ジャンル：フルート

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川満直哉先生のレッスン詳細

レッスン一回単位で無理なくお支払い。

シンプルな料金体です。

1レッスン受講に必要な総額

60分間の個人レッスン受講料

￥4,900 初回体験 0円

貸し音楽スタジオの利用料実費

1,500円〜2,500円

※サイタご入会金として、8,000円が別途ご負担となります（入会時のみ一度だけ）。ジャンル・講師を変更しても追加料金は発生しません。200種類以上の幅広いレッスンジャンルをお楽しみください。

▶無料体験レッスンについてもっと見る

1レッスン単位で受講できます。だから、気軽に始めやすく、お支払いもクレジットカード・銀行振込み・コンビニ決済など、各種決済方法から自由に選べます。

本格的な音楽スタジオも、ご希望のエリアから選べてとても便利です。※一部講師自宅の会場もあります。

▶貸し音楽スタジオとは？

料金・お支払い方法について詳しく見る

スクール開校日時

月曜: 10:00〜23:00
火曜: 10:00〜23:00
水曜: 10:00〜23:00
木曜: 10:00〜23:00
金曜: 10:00〜23:00
土曜: 10:00〜23:00
日曜: 10:00〜23:00

レッスン会場への地図

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レッスンのイメージ

レッスンは概ね以下のような流れで進めていきます。

【ヒアリング】まずは色んなお話を聞かせてください。

・普段よく聴く音楽、好きな音楽やアーティストなどについて
・楽器を始めようと思ったきっかけ
・当面の目標(どういうことが出来るようになりたいか)
・レッスンの中で特に知りたいこと、今感じている疑問点など

　→当日のレッスン方針と、少し先までの大まかなレッスンの方向について、一緒に考えて決めていきましょう。

【実技】実際に音を出してみましょう。

・楽器の組み立て方、構え方、演奏する姿勢について
・呼吸法、口の形、息の出し方について
・指使いの基本(ドレミファソラシド…程度)
・(必要に応じて)譜面の読み方などについて

　→吹いていただく中で気づいた点があれば随時ご指摘します。逆にご自身で吹いてみてよく分からない点がありましたら遠慮なくご質問ください。

【確認】当日のレッスンを振り返り、次回までの課題を探します。

・その日の課題をもう一度演奏してみる(必要に応じて録音・録画も)
・次回レッスンまでにご自身で練習しておいてほしいことを整理

　→その日のレッスンだけでも何かしら「ここは良くなった！」と思える箇所があるはずですから、そこを足がかりに次のステップに進みましょう！

※生徒さん個々のご希望や状況に応じて詳細は多少変わってくると思います。